【生物基礎】DNAの構造と遺伝情報を解説
DNAの構造
ヌクレオチド
「ヌクレオチド」という用語を答えさせる問題は多い。
この言葉の響きが持つ専門性に拒否反応を起こす高校生も多いが、なんてことはない。
「リン酸と糖と塩基が結合したもの」に固有名詞として「ヌクレオチド」とつけただけだ。
「小麦粉を練って成形し、酵母の力を借りて膨らませて焼いたもの」を「パン」と名付けるのと同じ。
もしこの固有名詞がないと、「リン酸と糖と塩基が結合したもの」という長ったらしい名称をいちいち使わないといけなくなる。
Aがアデニン、Tがチミン、Gがグアニン、Cがシトシンという名称だということは必ず覚えること。
またここで使われる糖が「デオキシリボース」であることから、DNAは「デオキシリボ核酸」という名称になる。
構成単位という言葉もなかなかイメージしづらいが、要は「構成する部品」である。
DNAはヌクレオチドという部品で出来ている。では、実際にヌクレオチドからDNAを組み立ててみよう。
DNAの構造
ヌクレオチドの塩基にはA、T、G、Cの4種類がある。そのため、ヌクレオチドも4種類存在する。
これはカレーのルーが4種類あれば、その結果出来るカレーも4種類になるのと同じ。(あれ、ルーって混ぜるものなのか?今回はルーを混ぜずに・・)
この4種類を縦に並べ、糖とリン酸を繋いでいく。
このようにして、DNAは鎖のように繋がっていく。
なお、通常はここでDNAの「二重らせん」に触れていくことになるが、当サイトの新たな試みの1つとして、「二重らせん」はここでは登場させない。
(「シャルガフの規則」を「二重らせん」としっかりとリンクさせようと考えている。「シャルガフの規則」を議論するために、歴史的には前後するが、先に「トリプレット」の概念をDNAの構造から導きたいと思う。)
遺伝情報
4文字
いま確認したように、DNAはヌクレオチドで構成され、ヌクレオチドは4種類存在している。
グリフィス、エイブリー、ハーシー、チェイスによって、
遺伝子の本体はDNAだということが明らかになった。
すなわち、DNAは遺伝情報を担う。そう、たった4文字で。A、T、G、Cの4文字で。
遺伝子の本体論争の相手であった「タンパク質」は20種類のアミノ酸で構成される。
つまり、タンパク質は20文字扱える。
4文字と20文字。遺伝子の本体を、タンパク質だと考えたのも無理はない。
しかし、遺伝子の本体はDNAだ。で、あるならば、遺伝情報は4文字で記されている。
この秘密を探るために、まずは「遺伝情報とはそもそも何なのか?」を探ることとなる。
ビードルとテータムの実験
本来は生物基礎の範囲ではないが、センター試験生物基礎にこれを下地とした出題がある。
野生株(通常)のアカパンカビにX線を放射し、遺伝子を破壊する。
遺伝子を破壊されたアカパンカビは突然変異株となる。
野生株のアカパンカビは最小培地で生育することが出来るが、突然変異株は生育できず、その生育にはアルギニンを必要とした。この変異株をアルギニン要求性突然変異株という。
実験結果として示した表には3つのタイプの突然変異株を用意した。
それぞれが「反応経路A~Cのどこに異常があるか」わかるだろうか?
突然変異Ⅰ型は、最小培地では生育できないが、オルニチンがあれば生育できる。
つまり、オルニチン→シトルリン→アルギニンの経路が生きている。
ここから異常は反応経路Aであることがわかる。
同様に、Ⅱ型はシトルリンがあれば生育できる。
ここからシトルリン→アルギニンの経路が生きていることがわかる。
しかし、オルニチンがあっても生育できないことから、
オルニチン→シトルリンの経路に異常がある。つまりBである。
Ⅲ型はシトルリン→アルギニンの経路が生きていないことがわかる。よって異常はCにある。
なお、突然変異が同時に2か所以上起こることは稀であるという前提があるため、
異常な経路は各1つずつで考える。
この実験から、遺伝子を破壊すると反応経路に異常が起こることがわかる。
各反応経路には、その反応を触媒する酵素が存在する。
反応に異常が起こるということは酵素に異常が起こっている。
したがって、遺伝子を破壊すると酵素が破壊されるといえる。
ここから、遺伝子は酵素の設計図となっていると考えられ、
これを「一遺伝子一酵素説(いちいでんしいちこうそせつ)」と呼ぶ。
これ自体は間違いではないが、酵素の主成分はタンパク質であり、
実際は「遺伝子はタンパク質の設計図となっている」ということがいえる。
そう、遺伝子はタンパク質の設計図であり、遺伝情報とはタンパク質の在り方を示している。
では、話を戻そう。
DNAが有するたった4文字で、タンパク質を設計できるのかどうか?
20種のアミノ酸で出来ているタンパク質を設計するためには、
4文字で20種類の部品を指定する必要がある。
それは可能なのか?これが次回の主題である。
今回はここまで。勉強頑張ってくださいね。いつでも応援しています。